Новости
-
Вебинар «Как нейропсихолог может помочь приемному ребенку и его родителям?»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Как нейропсихолог может помочь приемному ребенку и его родителям?»
-
Вебинар «Как специалист может помочь семье с ребенком, пережившим сексуализированное насилие»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Как специалист может помочь семье с ребенком, пережившим сексуализированное насилие»
-
Вебинар «Воспитание чувств и развитие личности ребенка в общении с природой и через восприятие природных циклов»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Воспитание чувств и развитие личности ребенка в общении с природой и через восприятие природных циклов»
«Помощь выпускникам детских домов, имеющих детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении»
Н.Г. Травникова - к.психол.н. Научный руководитель программ и проектов АНО дополнительного профессионального образования «Корчаковский центр». Доцент кафедры медико-социальной и психологической помощи ФГБОУ ДПО «Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов Федерального медико-биологического агентства».
Г.Р. Замалдинова - психолог, международный эксперт социальных проектов и программ. Директор АНО дополнительного профессионального образования «Корчаковский центр». Заведующая лаборатории «Теория и практика социальной работы» кафедры социальной педагогики психолого-педагогического факультета ФГБОУ ВПО РГПУ им. А.И.Герцена
Специалисты Корчаковского центра в 1998 году разработали, апробировали и много лет применяют программу «Доброе начало» для помощи выпускникам детских домов, имеющих детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении. Встречаясь с семьями выпускников, имеющими целый «букет» проблем, специалисты стремятся не просто помочь разрешить эти проблемы, но научить родителей социально ответственному поведению, развить и укрепить детско-родительские отношения. Специалисты программы «Доброе начало», фактически работают на основе техники «социального родительства».
В ходе семинара будут раскрыты следующие темы:
- специфика контакта специалиста с выпускником детского дома с ребенком (семьей); установление и развитие отношений;
- стратегия системной помощи выпускнику детского дома с ребенком (семье); интенсивное вмешательство, поддержка, сопровождение, завершение случая (подготовка к выпуску из Программы «Доброе начало»);
- принципы Программы «Доброе начало»; анализ индивидуальных проблем семьи, оценка и мониторинг социальной ситуации семьи, вовлечение в процесс принятия решений и преобразования ситуации семьи, моделирование успеха, развитие и укрепление детско-родительских отношений, расширение социума
