Новости
-
Вебинар «Как нейропсихолог может помочь приемному ребенку и его родителям?»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Как нейропсихолог может помочь приемному ребенку и его родителям?»
-
Вебинар «Как специалист может помочь семье с ребенком, пережившим сексуализированное насилие»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Как специалист может помочь семье с ребенком, пережившим сексуализированное насилие»
-
Вебинар «Воспитание чувств и развитие личности ребенка в общении с природой и через восприятие природных циклов»
В разделе "Вебинары" выложен вебинар «Воспитание чувств и развитие личности ребенка в общении с природой и через восприятие природных циклов»
Метки
Вопросы и ответы
-
Недавно приняли в семью мальчика 11 лет. Стали замечать, что он без спросу берет вещи старшего сына. А вчера увидели, как он зашел в нашу спальню, стал обыскивать ящики, рыться в одежде. Ему не стыдно, он даже удивляется, из-за чего этот шум. Что делать?
Предполагаем, что у вашего приемного сына пока не сформированы представления «свое-чужое». -
Что такое задержка психического развития (ЗПР)? Это то же самое, что умственная отсталость?
Задержка психического развития — это такое нарушение темпа психического развития, когда у ребенка страдают отдельные психические функции (например, память, внимание, способность к регуляции поведения), а другие функции не страдают.
Конференция "Реабилитация силами местного сообщества: профилактика социальной изоляции и решение проблем детей-инвалидов раннего и дошкольного возраста"
11.10.2016 Санкт-Петербургский Институт Раннего Вмешательства приглашает принять участие в конференции, посвященной обсуждению современных подходов к организации абилитации и сопровождения людей с особыми потребностями.
Конференция будет проходить 20-21 октября 2016 года в Санкт-Петербургском Институте физиологии им. И.П. Павлова РАН (
, вход с угла, 2 этаж, конференц-зал).
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
20 октября
10.00 – 11.30
1. Приветственная часть:
Ведущий конференции – торжественное объявление об открытии конференции
Приветственное слово:
- Представитель Министерства экономического развития РФ,
- Представитель Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга,
- Представитель НОУ ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»
- Директор Института физиологии им. И.П.Павлова РАН, чл.-корр.РАН Филаретова Людмила Павловна.
2. Содержательная часть:
-
«Современное состояние системы помощи и сопровождения детей-инвалидов в РФ», Клочко Елена Юрьевна, Сопредседатель Координационного совета по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности при Общественной Палате РФ, член Совета по вопросам попечительства в социальной сфере при Правительстве РФ
-
«Программа «Реабилитация силами местного сообщества» - развитие функциональной реабилитации на основе МКФ, Самарина Лариса Витальевна, НОУ ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»
-
«Реализация проекта «Местное сообщество – семьям», Ермолаева Евгения Евгеньевна, НОУ ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства»
11.30 – 12.00 перерыв на чай-кофе.
12.00 – 13.30
Право на коммуникацию – право каждого человека
-
«Организация коммуникативной среды для ребенка с нарушениями развития. Право на инициативу», Рыскина Виктория Львовна, «Городской информационно-методический центр «Семья».
-
«Как альтернативная коммуникация помогает мне общаться», Иван Бакаидов – пользователь и разработчик систем альтернативной коммуникации.
-
Эксперт из Швеции о технологиях развитии у детей коммуникации и речи.
Перерыв на обед 13.30 – 14.30
14.30 – 15.30
-
«Измени мою судьбу, поменяй систему. Санкт - Петербургская модель раннего вмешательства: Достижения и перспективы», Кожевникова Елена Валерьевна, Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН, Урманчеева Маргарита Алексеевна, Санкт-Петербургская ассоциация общественных объединений родителей детей-инвалидов «ГАООРДИ», Шелищ Петр Борисович, Союз Потребителей Российской Федерации.
-
«О развитии системы помощи детям-инвалидам в Швеции», Birgitta Gotberg, Швеция.
15.30 – 16.00 перерыв на чай-кофе
16.00 – 17.00
-
«Инклюзивный клуб – объединение семей и местного сообщества», Инна Молчанова, Региональный общественный фонд инвалидов-колясочников «Общество без барьеров», Улан-Удэ.
-
«Оценка эффективности программы раннего вмешательства: влияние на ребенка, семью и общество - опыт общественного объединения «Шоола-Кол», Антонина Ли, Киргизстан.
21 октября
10.00– 11.30
-
«Как местное сообщество» помогает детям с РАС в социализации и адаптации», Шпицберг Игорь Леонидович, «Наш солнечный мир», Москва.
-
«Супервизия, как важная часть профессионального обучения и сопровождения работы координаторов в программе «Местное сообщество – семьям», Самарина Анна Андреевна, НОУ ДПО «СПб Институт раннего вмешательства».
-
«Реализация программы CBR (Community Based Rehabilitation) социально ориентированной НКО в партнерстве с реабилитационным учреждением социальной сферы», Воронеж.
11.30 – 12.00 перерыв на чай-кофе.
12.00 – 13.30
-
«Компьютерные программы и вспомогательные технологии для детей-инвалидов», Sollan Fallman Torefeldt, Швеция.
-
«Вовлечение семьи в программу реабилитации», Калинина Светлана Витальевна, Васильева Елена Александровна, Великий Новгород.
-
Развитие программы CBR в Таджикистане (скайп или видеозапись).
Перерыв на обед 13.30 – 14.30
14.30 – 16.00
-
«Выход в свет» взаимодействие с ближайшим местным сообществом. Создание сети поддержки семей с тяжелыми нарушениями развития в отдаленных территориях края», Матвеева Оксана, Красноярск.
-
«Эрготерапия – необходимая область знаний для координаторов CBR» - Мальцева Мария Николаевна, Санкт-Петербург.
-
«Современные методы дистанционной помощи родителям и детям с ограниченными возможностями здоровья» Леонова З. Л., Жукова О. С., Жерновенкова Н. Ю., Еранова М. А., Центр развития и абилитации ребенка «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», Санкт-Петербург.
-
Заключительная дискуссия.
Заявки на участие принимаются по электронной почте Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.">'+addy_text56840+'<\/a>'; //--> или по телефону +7 (812) 2729015 (30).